英語ディベート教材・音声
教材と音声で、
英語ディベートを身につける。
このページでは、Summary & Refute、初心者から使える312題以上の論題集、暗唱教材を利用できます。目的に合う教材を選び、PDF・音声・AI練習を組み合わせて学んでください。
目的に合わせて教材を選ぶ
要約と反論を練習する、論題を探す、スピーチの型を暗唱する。学びたい内容に合わせて、次の三つから選んでください。
Summary & Refute
短いスピーチを聞き、要点をまとめてから反論します。PDFで型を確認し、AIを相手に一人でも練習できます。
教材とAI練習を見る →初心者から使える論題集
身近で話しやすい初心者向け論題から、授業・大会向け論題、HPDU推奨論題・過去論題を収録。
312+αの論題を見る →暗唱教材
立論、Refutation、Reply、Setting Up、Principles、完成版立論を、R01〜R53の三段階で練習します。
暗唱教材を見る →初心者用教材
要約と反論の基本を、英語版・日本語版の教材で練習できます。
授業・練習・大会で使える論題集
日本語対訳つきの初心者向け214題、大会向け98題、HPDU推奨論題・大会別過去論題を、目的別に選べます。
三つの段階で身につける暗唱教材
R01〜R30で試合に必要な立論・Refutation・Replyの基本を身につけ、R31〜R43でSetting UpとPrinciplesを個別に練習します。最後にR44〜R53で、Definition、Model、Team Line、反論、原理・原則を一つの立論にまとめます。
まず全体の学習段階を確認してください。スピーチと解説のPDFは、下の各Stepに掲載しています。
最低限の暗唱と試合の流れ
R01〜R30：立論、Refutation、Reply Speech。同じ5論題を使い、主張する・相手に答える・最後に比較する、という試合の基本を練習します。
R01–R102 Refutation
R11–R203 Reply
R21–R30
次の段階のスピーチづくり
R31〜R43：Setting UpとPrinciples。論題の範囲・モデル・Team Lineを示し、自由・危害・自発性・教育の目的などから議論を作る方法を練習します。
R31–R375 Principles
R38–R43
要素を統合した完成版立論
R44〜R53：同じ5論題の肯定側・否定側。Definition、Model、Team Line、議論への応答、AREAによる理由、Principleを、実際の一つのConstructive Speechにまとめます。
R44–R48否定側
R49–R53
まず、立論の型を身につける
Speech 1〜10。立場、二つの理由、説明、結論という基本構成を練習します。
肯定側スピーチ
Speech 1〜5。立論の構成と表現を練習します。
肯定側PDFを開く →否定側スピーチ
Speech 6〜10。否定側の立場から、理由と説明を組み立て、結論まで述べる練習をします。
否定側PDFを開く →AREAで議論を詳しくする
Speech 1〜10で覚えた議論を、Assertion、Reasoning、Evidence / Example、Assertion / Applicationの順に広げます。理由と具体例を加え、一つの議論を分かりやすく詳しく説明するための教材です。
この教材には音声がありません。完成したスピーチを丸ごと暗唱するのではなく、議論の各部分を深め、別の論題にも応用する練習に使います。
AREA教材PDFを開く →相手の議論に答える
Speech 11〜20。立論で使った同じ論題に対して、反論の型と詳しい説明の仕方を学びます。
否定側のRefutation
肯定側の立論に対する反論です。not true、the opposite、based on an assumptionなどの型を練習します。
否定側PDFを開く →肯定側のRefutation
否定側の立論に対する反論です。相手の理由を示し、なぜ成り立たないかを具体的に説明します。
肯定側PDFを開く →争点をまとめ、両側を比較する
Speech 21〜30。Issue / Clashごとに両チームを整理し、影響の大きさ、可能性、人数、長期的影響などを比べます。
肯定側のReply Speech
肯定側から試合全体をまとめ、なぜ肯定側の議論を優先すべきかを説明します。
肯定側PDFを開く →否定側のReply Speech
否定側から主要な争点を整理し、肯定側との比較を通して勝敗理由を示します。
否定側PDFを開く →議論の土台と試合の方向を示す
Speech 31〜37。Definition（定義）とScope（範囲）で何を議論するかを明確にし、Model（具体的な仕組み）やTeam Line（チーム全体の中心的な立場）を示します。否定側では必要に応じてCounter-model（対案）も提示します。
Setting Up a Debate
定義、範囲、モデル、Team Lineを、説明だけでなく実際のスピーチとして暗唱します。試合の最初に「何を、どのように争うのか」を両チームとジャッジに伝える練習です。
Setting Up教材PDFを開く →主な役割
- Definition / Scope：論題の意味と議論する範囲を明確にする
- Model：誰が、何を、どのように行うかを説明する
- Team Line：チーム全体を貫く中心的な考えを示す
- Counter-model：否定側がよりよい別の方法を示す
原理・原則から、使い回せる議論を作る
Speech 38〜43。個別の例だけに頼らず、Freedom（自由）、Harm（他者への危害）、Autonomy（自発性・自己決定）、Role of Education（教育の目的）などの一般的な考えから理由を組み立てます。
Building Arguments from Principles
原理・原則を述べ、その原則がなぜ大切か、今回の論題にどう当てはまるかを説明します。別の論題にも応用できる議論の土台を作る教材です。
Principles教材PDFを開く →基本の組み立て
- Principle：一般的な原理・原則を示す
- Reason：なぜその原則が重要かを説明する
- Application：今回の論題に当てはめる
- Conclusion：だから何を支持・否定するのかを示す
学んだ要素を、一つの立論にまとめる
Speech 44〜53。基礎編の立論を発展させ、Setting UpとPrinciplesを実際のスピーチの中で使います。同じ5論題の肯定側・否定側を聞き比べることで、Modelの違いと試合の対立点も学べます。
肯定側の完成版立論
Definition / Clarification、Model、Team Line、二つのArgument、Principle、結論を一つにつないだモデルです。
肯定側PDFを開く →否定側の完成版立論
相手側のModelやArgumentに答えながら、否定側の立場・別の方法・二つのArgumentを示すモデルです。
否定側PDFを開く →おすすめの使い方
- 先にR31〜R43で、Setting UpとPrincipleの部品を練習する
- PDFで完成版の構成を確認しながら、R44〜R53を聞く
- Team Lineと各Argumentのつながりを意識して音読・暗唱する
- 同じ論題の肯定側と否定側を比べ、どこがClashになるか考える
53本のスピーチをすぐに聞く
基礎編R01〜R30、発展準備編R31〜R43、完成編R44〜R53に分けています。聞きたいスピーチの再生ボタンを押し、PDFを見ながら音声のあとに続いて練習してください。
最低限の暗唱と試合の流れ R01–R30
Step 1 立論 R01–R10
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Mandatory Club Activities
Less Homework
AI for English Learning
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Step 2 Refutation R11–R20
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Step 3 Reply Speech R21–R30
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次の段階のスピーチづくり R31–R43
Step 4 Setting Up R31–R37
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Step 5 Principles R38–R43
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要素を統合した完成版立論 R44–R53
Step 6 Complete Constructive Speech R44–R53
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